Baustein Aussprache   

Förderung der phonetisch-phonologischen Ebene

Förderung der phonologischen Bewusstheit von Anfang an. Dazu gehören Reime, Silbenhören, Lautanalysen und Lautlokalisation.

       Die Förderung ist orientiert an Förderprogrammen, wie dem Würzburger Trainingsprogramm "Hören, Lauschen, Lernen" nach Küspert

       und Schneider (2018). Zusätzlich arbeiten wir in der ersten Klasse mit dem Programm "Lobo vom Globo" nach Petermann et. al (2009).

• Einsatz von Minimalpaaren (in Anlehnung an Fox, 2011)
• Einsatz von Modellierungstechniken
• Einsatz des Handspiegels, bspw. bei der Einführung neuer Laute und Buchstaben zur Lokalisation des Artikulationsortes
• Einsatz von Lautgebärden zu den Buchstaben zur Entlastung des auditiven Kanals
• Übungen zur Mundmotorik
• Schriftbild als zusätzliche metasprachliche Unterstützung bei ähnlich klingenden Lauten